Centro Nacional De Memoria Histórica

https://prezi.com/nngvs4cjyyv5/centro-nacional-de-memoria-historica/

Par evaluador 1 Nota	95
Par evaluador 2 Nota	95
Par evaluador 3 Nota	95
Definitiva par evaluador	95
Nota docente
total

Empresas Y Estado Como Agente Economico

ACTIVIDAD

1. Teniendo en cuenta el siguiente link http://www.ecobachillerato.com/eoearagon/tema1.pdf  resuelva las preguntas que le asignara la docente en clase (Pag 18 preguntas). Nota: el tiempo que se asigne para la realización de la actividad debe ser cumplido para el éxito de la actividad.

3. Define el término de empresa
- Una empresa es una unidad económico- social, integrada por elementos humanos, materiales y técnicos, que tienen el objetivo de obtener utilidades a través de su participación en el mercado de bienes y servicios. Para esto hace uso de los factores productivos, (Tierra, trabajo y capital).

Las empresas pueden clasificarse según la actividad económica que desarrollan, o tambien se clasifican de acuerdo a su constitución jurídica. Y se definen en empresas privadas, publicas, mixtas y empresas de autogestión

4. Explica como cambia el concepto de empresa con la Revolución Industrial.
- Con la revolución industrial se crea el concepto de empresa ya que nace una clase social conocida como la clase ''obrera'' la cual gana un salario por su trabajo (lo que no podía antes un esclavo), los burgueses son quienes toman el control de las empresas y empiezan a obtener beneficios capitales por el trabajo de los obreros el cual no era muy valorado (pues ganaban un salario mínimo y trabajaban de 16-24 horas, y que también baja la necesidad de mano de obra por el surgimiento de las maquinas a vapor.
  

5. Diferencias entre las empresas en las economías planificadas y en las economías de mercado.

Economía Planificada 

- Aquella en la que el gobierno fijas los objetivos económicos e impone su consecución
- Sistema económico en el que las principales decisiones de asignación de recursos,       producción y establecimiento de precios son tomados por las autoridades
- suele estar asociado con los sistemas politicos socialistas o comunistas
- La economía planificada persigue el equilibrio, el orden, el desarrollo armónico entre todos los integrantes de la sociedad, evitando los extremos y las desigualdades
- Su idea es que todos ganen, se desarrollen y crezcan por igual, sin dejar que el libre juego de la oferta y la demanda beneficie a unos mas que a otros
- En general la economía planificada produce, reparte, y fija precios

Economía De Mercado

- La economía de mercado es un sistema social de division del trabajo basado en la propiedad privada de los medios de producción
- Es el ambiente que permite el desarrollo del intercambio de bienes y servicios
- Se trata de una institución social mediante la cual los vendedores y los compradores entablan una relación comercial
- Se encarga de la producción en todos sus aspectos funcione y colabore con el bienestar de un país o territorio
- Permite tomar buenas decisiones en cuanto a las relaciones comerciales con otros grupos cuyos objetivos sean potenciar la producción y la calidad de vida de la sociedad que representa
- En general la economía desarrolla, fiscaliza, regula, distribuye, estabiliza y produce

Agentes Economicos - Actividad Practica

1.  observan el vídeo “Los agentes económicos https://www.youtube.com/watch?v=SWLk6v7yyuU

•  ¿Cuáles son los agentes económicos que se presentan?  
• ¿Cuál es el rol de cada uno de ellos en la economía?

2.  Clasifiquen cada uno de los siguientes ítems como un bien durable, un bien no durable o un servicio.

 • Un litro de leche

• Una podadora de césped

 • Una videocasetera

• Una visita al médico

 • Un par de zapatos

• La reparación de zapatos.

3. ¿Cuáles son las desventajas de un negocio de propiedad individual? ¿Y las ventajas de una sociedad anónima?

4. Los estudiantes visualizan el video “¿Qué es una empresa?” en el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=VskCtHewv5w. 
Responda

 ¿Es lo mismo negocio y empresa?, 

¿cuáles son las diferencias? 

 ¿Cuándo un negocio se convierte en empresa?

5

• Elabora un cuadro sobre las funciones de tu familia como agente económico. Debes precisar los siguientes aspectos: productos que se demanda, servicios que demanda y decisiones que se toman.

•  Redacta algunas acciones económicas responsables que pueden asumir las familias para hacer un consumo responsable.

6. Completen las siguientes oraciones: • Al sector de la economía que se ocupa de la producción de bienes intangibles se lo llama__________ . 

• El sector económico que tiene mayor peso en la economía Colombia es el sector _______. • Los _________son todos aquellos productos y servicios, incluyendo la energía, que son introducidos en el proceso productivo y que, una vez combinados y transformados, dan lugar a los productos terminados.

7. ingrese al siguiente link 

https://drive.google.com/file/d/0B46oa_ThRxmOZWlGWS1nTEp5b2s/view?usp=sharing

lea el documento y resuelva las preguntas.

Solución 

1 

¿Cuales son los agentes económicos que se presentan?

- Familia
- Empresas
- Estado 

¿Cual es el rol de cada uno de ellos en la economía?

- Familia: Su principal función es el consumo, con este satisfacen sus necesidades

- Empresas: Producen bienes y servicios, ofrecen agentes económicos y sus servicios a los   demás

- Estado: Coordinar y regular el mercado 

2. Clasifique cada uno de los siguientes items como un bien durable,un bien no durable y un servicio 

- Un litro de leche: NO DURABLE 

- Una podadora de césped: DURABLE 

- Una vídeocasetera: DURABLE 

- una visita al medico: SERVICIO 

- Un par de zapatos: NO DURABLE 

- La reparación de zapatos: SERVICIO

3. ¿Cuales son las desventajas de un negocio de propiedad individual?

 - No es una empresa organizada - Tendrá dificultades para conseguir el capital
 - la elección de una empresa unipersonal representa una gran desventaja, y esta es la            unión entre sus finanzas personales y las del negocio  - El propietario individual podrá verse privado del beneficio de los consejos de socios              comerciales

¿Ventajas de una sociedad anónima?

-No hay desembolso de capital social en el momento de constitución de la sociedad
-Constitución de sociedad sin desplazamiento y en 24 horas
-Posibilidad de comprar sociedades anónimas con antigüedad
-Contabilidad y auditorias no son obligatorias

4 
¿Es lo mismo negocio y empresa?
¿Cuales son las diferencias?

Negocio 

Un negocio consiste en una actividad, sistema, método o forma de obtener dinero, a cambio de ofrecer bienes o servicios a otras personas.

Un ejemplo sería la creación de una página web en donde brindemos asesoría gratis sobre negocios, y ganemos dinero por la publicidad que coloquemos en ella. Otro ejemplo podría ser el solicitar un financiamiento, viajar a un país extranjero, comprar un lote de autos usados, y luego venderlos en nuestro país.

EmpresaConsiste en una entidad creada o constituida con la finalidad de obtener dinero a cambio de realizar actividades de producción, comercialización o prestación de servicios, que beneficien a otras personas.

Como puedes darte cuenta ambos conceptos son un tanto subjetivos, cada quien tiene su propio concepto de lo que puede significar un negocio y una empresa. Por ejemplo, para algunas personas son conceptos distintos, mientras que para otras, simplemente significan lo mismo. Pero en función de los conceptos anteriores se podría decir que las diferencias entre negocio y empresa radican en que un negocio es una ocupación lucrativa que cuando tiene un cierto volumen, estabilidad y organización se llama empresa.

¿Cuando un negocio se convierte en empresa?
Cuando el servicio que realizamos empieza no solo a aumentar sus ganancias si no que empieza a hacerse con mayor regularidad. El negocio después de un derivado tiempo tiene una mejor seguridad económica, empleados con todas sus obligaciones del trabajador y reconocimientos

5 

* Elabora un cuadro sobre las funciones de tu familia como agente económico. Debes precisar los siguientes aspectos: Productos que se demanda, servicios que se demanda y decisiones que se toman 

* Redacta algunas acciones económicas responsables que puedan asumir las familias para hacer un consumo responsable 

-Practicar las tres erres: reducir, reciclar, reutilizar y antes de comprar agregue dos más:   respetar y reflexionar
-Comprar bienes y servicios de empresas coeficientes

-Utilizar el poder de compra para premiar aquellos productos que no afectan el ambiente y   castigar a los que sí lo hacen.

-Reducir el consumo y comprar sólo lo que necesitamos y escoger productos que no sean      agresivos al ambiente. Leer las etiquetas puede ayudar a tomar decisiones responsables

- Reduciendo el volumen de nuestras compras
- Eligiendo en nuestras compras productos que en su fabricación han cumplido una serie de   requisitos para no        generar una degradación del medio ambiente
- Discriminando productos que en su fabricación generan un mayor consumo de recursos       naturales.
- Teniendo en cuenta la posibilidad de sustituir productos contaminantes por otros naturales   o biodegradables.
- Evaluando las características de los productos, el envasado y el embalaje para evitar la       generación de residuos   con nuestro consumo.

6. completa las siguientes oraciones:

- Al sector de la economía que se ocupa de la producción de bienes intangibles se lo llama    sector terciario o de servicios
- El sector económico que tiene mayor peso en la economía Colombia es el sector primario.
- Los insumos son todos aquellos productos y servicios, incluyendo la energía, que son introducidos en el proceso productivo y que, una vez combinados y transformados, dan lugar a los productos terminados.

7. ingrese al siguiente link https://drive.google.com/file/d/0B46oa_ThRxmOZWlGWS1nTEp5b2s/view?usp=sharing
lea el documento y resuelva las preguntas.

1. Da tres ejemplos del gobierno como agente productivo.

- Fabril
- Textil
- Agropecuario 

2. Da tres ejemplos del gobierno como regulador de la actividad económica.

- Defensa y seguridad nacional
- Persona jurídica de derecho publico
- Regulador ambiental 

 3. ¿Qué empresas públicas que conoces?¿Qué producen?

- El acueducto: alcantarillado y aseo regula y administra los sistemas.
- Personería de Bogotá: Función de defensa, protección y promoción de los Derechos Humanos.
- Condensa
- Gas Natural 

4.¿Crees que estas empresas deberían estar en manos del sector privado? ¿Por qué?
- No deberían estar en manos del sector privado, por que son empresas que ofrecen sus servicios y/o productos a bajo costo y si fueran privadas cobrarían mas dinero, pero las personas no tienen suficiente presupuesto para pagar el alto costo que estas empresas privadas ponen. 

Investigación De Mercado

Arroz 500g 

• Diana premium $ 1.600
• Florhuila $ 1.300
• Diana $ 1.300
• Soberana $ 1.200
• Roa $ 1.400

Enlatados 

• Sardinas $ 3.300
• Sardinas mediterráneo $ 3.700
• Sardina Cilíndrica $ 3000
• Atún van camps $ 4.500
• Atún soberana $ 3.800

Granos 

• Frijol desgranado $ 4.900
• Lenteja su Despensa $ 4.300
• Garbanzo 5.900
• Arveja desgranada $ 3.850
• Mazorca desgranada $ 3.800

Jabón en barra 

• Top $ 1.800
• Fab $ 1.700
• Puro $ 1.300
• Dersa $ 1.800
• Coco $ 1.700

Jabón en polvo 

• Detergente $ 3.200
• Ariel $ 4.200
• Top ultra $ 3.700
• Puro $ 2.900
• Rindex $ 3.200

Un Mundo Poco Competitivo

Gran parte de la teoría económica se basa en modelos que suponen que los mercados por el lado de la oferta son competitivos, es decir, que existen miles de empresas que producen bienes similares y que el precio lo fija el equilibrio de mercado, pero no lo puede fijar una empresa individualmente porque entonces existiría “poder de mercado” ejercido por una o pocas empresas. Por el lado de la demanda hay miles de compradores que tienen la libertad de elegir dónde comprar y en la cual existe perfecta movilidad de recursos.

Cuando me preguntan que de ejemplos, en la economía real, de mercados que funcionen bajo competencia perfecta, pues claro lo que siempre se me ocurre son las panaderías de barrio. Panes de rollito de $250 que son similares en todas las panaderías y en cada cuadra hay por lo menos dos cafeterías con su propio panadero. Si en la panadería de doña María suben el pan a $300, pues nos vamos a la de la otra esquina que es más barato. Esto es perfecta movilidad de consumidores. Bueno y ¿otro ejemplo? Pues las peluquerías, ¿o no? Aunque pensándolo bien en la del barrio, en la que el corte es a $8.000, le dan a uno tintico, cosa que no pasa en la del otro barrio. 

Entonces no es competencia perfecta porque la atención y el servicio es diferenciado, entonces ese mercado es más como de competencia monopolística. Entonces al responder sobre que mercados funcionan como competencia perfecta pues contestamos: las panaderías y las panaderías y...las panaderías. ¿Será que no hay más mercados que funcionen como competencia perfecta? Se los dejo de tarea a los lectores. Lo cierto es que pareciera que los mercados que funcionan como competencia perfecta solo existieran en la “isla de la fantasía” y no en este mundo real. 

Aunque la crisis mundial es cada vez más preocupante para la gran mayoría de la población, ya que el futuro es incierto y los puestos de trabajo cada vez más escasos, para algunos elegidos la situación es completamente diferente. Son los multimillonarios dueños de empresas multinacionales que de competencia perfecta no saben mucho. ¿No es Microsoft un monopolio? ¿Y qué me dicen de Telmex? ¿No son sus dueños los hombres más ricos sobre la tierra? No es que esté mal el que existan millonarios que hayan hecho su plata a pulso, el problema es que la poca regulación a los monopolios y oligopolios en los diferentes países, ha contribuido para que ejerzan “poder de mercado” y en muchas ocasiones “poder político” cuando de decisiones de regulación de mercados y asignación de licitaciones se trata. En Colombia ciertos sectores tienen una o pocas empresas, por ejemplo, el sector de servicios (celulares, televisión por cable, etc.), el sector financiero, las líneas aéreas, el mercado de bebidas, el de cervezas, las EPS del régimen contributivo, los Fondos de Pensiones, y muchos más. En algunos de estos sectores hay libre movilidad de consumidores, en otros no hay más opciones y en algunos hay cláusulas de permanencia que amarran a los consumidores. 

Todo lo contrario a competencia perfecta. Si estamos en una economía de mercado, en la cual hay poca regulación, pues los consumidores estamos sometidos a los precios, a las tarifas y a las tasas fijadas por el “poder de mercado” ejercido por el lado de la oferta.

ACTIVIDAD 1.

¿Qué ejemplos de monopolio, oligopolio y competencia monopolística da el autor de la noticia? Señala en el texto de diferentes colores cada tipo de mercado y luego escribe las convenciones

2. ¿Por qué es tan difícil hablar de competencia perfecta en Colombia?

3. ¿Cuál es el problema de los monopolios y los oligopolios?

4. ¿Según la definición de mercado en Competencia Perfecta, estás de acuerdo en que las panaderías de barrio son un ejemplo de mercados en Competencia Perfecta? Escribe argumentos a favor o en contra.

Solución

Monopolio 

- Lineas aéreas

- Mercado de bebidas 

- Fondos de pensiones 
- Microsoft 
- Telmex

Oligopolio 

- Sector De Servicios 

Competencia monopolística 

- Panadería 

- peluquería 

- Cafeterías 

2. ¿Por qué es tan difícil hablar de competencia perfecta en Colombia?

En Colombia no podemos hablar de competencia perfecta por que aun esta presente la posesión de monopolios donde los productores fijan y controlan los precios. En cada "empresa" la atención y el servicio es diferente, en Colombia la oferta nuca es igual a la demanda. 

3. ¿Cuál es el problema de los monopolios y oligopolios?

Monopolio: El problema que presenta el monopolio es que existe un solo producto que presenta en el mercado y que el producto que se ofrece no es reemplazable y el cliente solo tiene una opción, ademas las condiciones de precio y servicio son menos favorables a las empresas que tiene competencia. 

Oligopolio: En los oligopolios su economía es muy baja, el cambio de precios y/o productos ocasiona una decaída y esto hace que las grandes empresas (monopolios) tomen este producto y lo conviertan en algo de su propiedad y así venderlos a un solo precio y ofrecer al consumidor un único producto en el mercado. También pueden encontrarse expuestos a que otra empresa de competencia brinde mejores productos y precios mucho mas accesibles.

4. ¿Según la definición de mercado en Competencia Perfecta, estás de acuerdo en que las panaderías de barrio son un ejemplo de mercados en Competencia Perfecta? Escribe argumentos a favor o en contra.

- Si, por que el vendedor puede manipular el precio del producto que se le ofrece al cliente para que este lo acepte y ellos como vendedores no tener perdidas 

Actividad De Nivelación Modos De Producción (Vídeo)

1. Complete el siguiente cuadro comparativo con las características de cada uno. tenga en cuenta que es una nivelación el cuadro debe estar lo mas completo posible y organizado 

COMUNIDAD PRIMITIVA	ESCLAVISMO	FEUDALISMO	CAPITALISMO		SOCIALISMO
Es la primera forma económica en la que el hombre se organizó para satisfacer sus necesidades	Con el aumento de la actividad comercial  aparece el dinero representado en la moneda metálica, como medio de intercambio	El sistema feudal inicia su decadencia al comenzar cruzadas	el capitalismo  deja actuar a las fuerzas económicas sin mucho control del estado		No hay organización de sindicatos, hay democracia popular
Los bienes producidos se consumen inmediatamente, no se producen excedentes económicos	Con la aparición del dinero se desarrolla una de las ramas de la economía, “El Comercio”, donde aparecen dos actores fundamentales, el vendedor y el comprador.	Los siervos cultivaban lo suficiente para mantenerse a sí mismos y para pagar los diezmos a la iglesia y la renta al señor.	Los medios de producción (tierra y capital) son de propiedad privada.		Sistema de economía centralizada o planificada bajo la dirección del Estado
No hay explotación ni clases sociales	Se dio lugar las ciudades, donde la actividad agrícola fue cobrando menos importancia, de esta forma las familias que se dedicaban a la agricultura abandonaron los campos para establecerse en  ciudades.	Las ciudades surgen cuando se desarrollan los Burgos en las orillas de los feudos representando centros comerciales y artesanales	La actividad económica aparece organizada y coordinada por la interacción  entre compradores y vendedores		El fin de la producción socialista es satisfacer las necesidades sociales
La división del trabajo se da en forma social	El pueblo no tiene poder	Durante el periodo feudal, se producía solo lo necesario para el consumo del feudo	Los medios de producción operan en función de los bienes y los intereses directivos		No se propicia la libre competencia y los precios son controlados por el estado.
Se alimentaban de todo lo que la naturaleza les proporcionaba	Los amos no trabajaban y no pagaban impuestos	La riqueza la constituía la propiedad de la tierra ya que era más rico quien tuviera mayores tierras	Se encuentra el capital sobre el trabajo como medio de producción y creación		Las clases sociales tienden a desaparecer. Ya no hay antagonismo entre las clases.
La producción que generaba era de autoconsumo	Las actividades económicas principales era: Agricultura, ganadería y comercio	Los instrumentos de uso agrícola, como el arado o la azada, generalmente de madera, son reemplazados  por otros de hierro.	Los propietarios de la tierra y el capital como trabajadores son libres y buscan su bienestar		La producción tienes fines de uso, “De cada uno según su trabajo, a cada uno según sus capacidades”.
Con el desarrollo de los instrumentos se creó la primera división natural de trabajo	Las riquezas de la tierra eran de los esclavistas.	Los mercados urbanos se abastecían con las porciones de los diezmos y la renta	Función de la inversión de capital y hacia la consecuente competencia por los mercados de consumo y trabajo asalariado.		El Estado interviene en las actividades económicas y sociales y en la distribución de bienes
Se hizo sedentario y empezó a desarrollar la agricultura	Los esclavos pagaban impuestos.	Durante el período feudal había diferenciación social muy marcada	La clase social conformada por los creadores y/o propietarios que proveen de capital a la organización económica		El socialismo estaba a favor de que no existieran las clases sociales
Intercambio de bienes al cual llamaron trueque	La clase dominante impone sus ideas. Rige la moral esclavista.	Sólo reciben educación los miembros del clero, los cuales tienen acceso tanto a lo religioso como a los demás conocimientos culturales		Las funciones empresariales generan ganancia y las ejerenciales son ejecutadas a cambio de un salario	Toma el poder político a partir de la conciencia y organización de clases oprimidas
Alimentos por pieles o armas por la cacería	Nace la lucha de clases.	La sociedad estaba estratégicamente organizada en forma de pirámide		Consumismo, competencia, pensamiento y modelos únicos excluyentes	Ya que los medios de producción son del Estado, los servicios pasan a estar en manos de un único proveedor, por lo que el sistema asume un modelo monopólico

Factores De Producción Actividad De Profundización

LA TECNOLOGÍA:

El saber hacer y el conocimiento aplicado es un nuevo factor de producción, a través del progreso tecnológico el hombre ha sido capaz de diversificar y ampliar sus horizontes, llegar cada día más rápido, mejor y más eficientemente a la búsqueda de sus objetivos.

A través de mejoramiento tecnológico, la humanidad ha mejorado su nivel de producción cada día más, e independientemente de la distribución del conocimiento hay se produce más de mil veces más de lo que se producía hace tal solo un Siglo.

La tecnología hace que la producción se escale a niveles nunca antes vistos en donde el poder del capital acogido por el poder de la tecnología puede crear economías de escala en donde incluso existen empresas que tienen dominio mundial de los mercados. Los factores anteriores deben ser entendidos e interpretados adecuadamente, con el fin de averiguar cuál es el nivel óptimo de cada uno para que puedan conducirnos a crear sociedades más justas e igualitarias.

A

1.  Defina capital.

2. ¿Que se obtiene con el capital?

3. ¿Cuáles son las principales nociones del trabajo?

4. ¿Qué se entiende por división del trabajo humano?

5. ¿actualmente cuáles son los trabajos de mayor valor económico en Colombia? Haga una lista de mínimo 5

6. Defina recurso natural.

7. Clasifique los recursos naturales y defina cada uno. (Elabore un mapa mental)

8. Explique algunos ejemplos de recursos naturales renovables y no renovables. (Tome recursos que se encuentren en Colombia)

9. ¿Cuál es el nuevo factor de producción?

10. ¿Qué beneficios ha traído para la humanidad el mejoramiento tecnológico? Escoja 2 ejemplos concretos

11. ¿Cuál es la importancia de la tecnología en la producción?

12. Vocabulario .consulta el significado:

Acumulación, poder, riqueza, transformar, dinero, variable, esfuerzo, remuneración, retribuir, complejo, intelectual. Acompáñelo una imagen alusiva

B. Ingrese al comentario de esta entrada y responda: . ¿Para qué ha utilizado el hombre el progreso tecnológico?-Justifique la respuesta con sus palabras

NOTA

1. Analice muy bien antes de responder.
2. Utilice un lenguaje y una argumentación de acuerdo a su nivel.
3. Antes de publicar el comentario revise la ortografía, redacción y puntuación.
4. Conteste un comentario de uno de sus compañeros en donde ampli su respuesta o la contra-argumente.
5. la nota del taller es de 80 puntos, el del comentario son 10 para su argumento y 10 para la contestación del comentario de su compañero.

"REALICE SU TRABAJO A CONCIENCIA. RECUERDE QUE CADA PASO QUE DAS HACIA ADELANTE REPRESENTA UN ESCALÓN MAS HACIA EL ÉXITO".

SOLUCIÓN

1  Capital

Es la inversión de materias primas y maquinarias que se usan en la producción.

2 ¿Que se obtiene con el capital?

Con el capital se obtiene dinero, materias primas, fuerza de trabajo, maquinaria y equipo.

3 ¿Cuáles son las principales nociones del trabajo?

Son las normas que regulan las normas jurídicas entre empleadores y trabajadores con el estado.

4 División del trabajo

Actividad productiva que hace referencia al número de tareas asignadas a diferentes trabajadores.

5 ¿actualmente cuáles son los trabajos de mayor valor económico en Colombia?

- Ingeniería industria y administración de empresas 
- Medicina
- Economía
- Ingeniería de sistemas
- Construcción de infraestructura
- Directores ejecutivos
- Gerentes

-    6 Recurso natural

Bienes naturales y de servicios que posee la naturaleza, contribuye al bienestar y al desarrollo

8 RECURSOS NATURALES RENOVABLES

Son aquellos en los cuales su cantidad puede mantenerse o aumentar en el tiempo.

- Sol: es uno de los recursos energéticos más importantes y de hecho es el más inagotable de los que existe en nuestro planeta.

- Agua: recurso natural indispensable para la vida de los seres vivos. Se trata de una fuente energética y además es muy importante su cuidado ya que los procesos para purificarla resultan costosos.

- Viento: otro recurso natural que es inagotable e indispensable como fuente de energía, que se capta a través de molinos.

- Papel:  a partir de la madera o incluso reciclándolo, el papel es otro recurso que se renueva fácilmente, por lo que nunca podría escasear.

- Cuero: es muy utilizado por las personas y además resulta inagotable, sigue siendo una opción para producir prendas de vestir y otros productos.

- Biocombustibles: permiten generar energía, se producen a partir de los alcoholes que derivan de la caña de azúcar o de distintas semillas y plantas.

- Madera: se puede obtener a partir de la tala de árboles para la producción de distintos bienes.

- Productos agrícolas: se obtienen a partir de actividades agrarias, como puede ser el maíz, la soja, el tomate o la naranja, parecieran ser inagotables, hay que tomar precauciones para que no se agote el suelo.

- Energía geométrica: resulta inagotable es esta fuente de energía, que se produce a partir de las elevadas temperaturas que se generan en el interior del planeta Tierra.

RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES

Existen en cantidades determinadas, no pueden aumentar con el paso del tiempo.

- Minerales: se prestaba poca atención a la conservación de los recursos minerales, al ser sobre-explotados se puede acabar.

- Metales: es común que los metales sean transportados a grandes distancias, desde donde se extraen hasta los lugares que son utilizados para fabricar productos.

- Petróleo: es un recurso natural indispensable en el mundo moderno. En primer lugar el petróleo es actualmente energético más importante del planeta.

- Gas natural: es una capa que se encuentra sobre el petróleo, y es aplicable en la industria y en los hogares, para cocinar. Los yacimientos de petróleo casi siempre llevan asociados una cierta cantidad de gas natural, que sale a la superficie junto con él cuando se perfora un pozo. Sin embargo, hay pozos que proporcionan solamente gas natural.

- Depósito de aguas subterráneas: aguas procedentes de las precipitaciones (lluvia, nieve, granizo, etc.) y del deshielo de las nieve que se infiltra en el terreno a través de las rocas permeables (rocas que dejan pasar líquidos) y que forman la superficie terrestre.

9 TECNOLOGÍA

10  ¿Qué beneficios a traído para la humanidad el mejoramiento tecnológico?
- Globalización  del conocimiento

- Intercambio de información

- Educación a distancia

- Información rápida

- Establecer comunicación en tiempo real

11 ¿Cuál es la importancia de la tecnología en la producción?

A través del proceso tecnológico, la humanidad ha mejorado su nivel de producción y de conocimiento, condiciones, procedimientos y detalles necesarios para combinar insumo y medios necesarios para la producción, de planta, de mantenimiento y del control de calidad.

12 Vocabulario

Acumulación

Recolección o agrupación sostenida en el tiempo y que justamente hace que se haya podido reunir en un importante caudal.

Poder
Se utiliza para describir la facultad, habilidad, capacidad o autorización para llevar a cabo una determinada acción. El poder implica también poseer mayor fortaleza corporal e intelectual en relación a otro individuo y superarlo en una lucha física o en una discusión.

Riqueza

La riqueza está vinculada a la abundancia, el uso más habitual del termino se refiere a poseer una gran cantidad de cosas de valor material como bienes o dinero 

Transformar

Significa un cambio personal, una evolución interior que pasa por dejar atrás algunas costumbres para asumir otras nuevas. De este modo, se produce un desarrollo interior

Dinero
El dinero es un medio de intercambio, por lo general en forma de billetes y monedas, que es aceptado por una sociedad para el pago de bienes, servicios y todo tipo de obligaciones

Variables

Se refiere a una cantidad que puede ajustarse y medirse. se entiende un conjunto de cantidades medibles, determinado por el funcionamiento del sistema económico, que incluyen, por ejemplo, los precios, las cantidades comercializadas, la riqueza producida, las tasas de interés, los tipos de cambio, tasas de desempleo, entre muchos otros.

Esfuerzo

Fuerza que aplicamos contra algún impulso o resistencia, para contrarrestarlo o revertirlo. Asimismo, se llama esfuerzo a la energía o el vigor que se pone en la realización de algo, venciendo obstáculos.

Remuneración

Una Remuneración es el pago que pueda recibir una persona por un trabajo bien realizado. La remuneración se obtiene como parte de un acuerdo previo en el que una persona que actúa como jefe, cliente, o empleador adquiere, compra o reserva los derechos y deberes de una persona a través de un contrato hablado o escrito para que este cumpla con una serie de tareas o finalice la entrega de un producto.

Retribuir

Recompensar o pagar por un servicio o trabajo

Complejo

Hace referencia a aquello que se compone de diversos elementos. Se denomina complejo a la unión de dos o más cosas, al conjunto de fábricas que se ubican una cerca de otra y que se encuentra bajo una misma dirección técnica y financiera y al conjunto de instalaciones o edificios que se agrupan para desarrollar una actividad en común.

Intelectual

Hace referencia a lo perteneciente o relativo al entendimiento. Se conoce como intelectual, por otra parte, a la persona que se dedica a las letras y las ciencias. Estos sujetos invierten su tiempo en el estudio de la realidad y en la reflexión de los problemas sociales.